要有针对性地做高二数学题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题，但一定要做到定时定量。
发布时间:2024-02-02 09:36:10来源：魔方格
一对一辅导是一个老师针对性地采用适合学生身心的个性化教学方法，学大教育提供“专业的一对一辅导”让孩子能够个性化、多方位、多维度的综合成长。在教学上十分注重硬技能和软技能之间的结合，硬技能就是学生学习必须了解的学科知识点、必须达到的考试要求，软技能包括考试心态、学习习惯、学习方法，从而达到综合提升，全面发展的目的。| 科目 | 内容 |
| 语文 | 联系高二上学期学校教材授课重点，讲解知识点，同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。 |
| 数学 | 掌握正确的高中数学学习方法，起到事半功倍的效果。 |
| 英语 | 学习效率高，是班类课程的几倍效率；课程针对性强，入学先学动力测评，针对薄弱环节展开课程；课程组织灵活，围绕学员组织，配合学员时间安排，而非大班时间固定模式；教师呵护，一个老师辅导一位学生；更多关注赏识，学员将获得更多的关注，学员获得更多的赏识，自信心，学习心态明显高于其他同学。 |
| 物理 | 本课程立足基础，立足高考，为同学们全面梳理课本知识要点，帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。 |
| 化学 | 为同学们全面梳理课本知识要点，帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。 |
要有针对性地做高二数学题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题，但一定要做到定时定量。
要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。
要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。
独立思考是高二数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，要知道高考题是要自己完成的，且在一定时间内完成。
+
+ 
+
+个性化辅导模式由学大教育提出。“每一个孩子都是独特的”，个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套较适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。
为家长、学生和教师提供开放的互动学习平台：及时获得更多测评、资源、校考信息，升学政策；交流课程难点、学科问题，分享育儿经验、学习点滴、生活感悟。
太原杏花岭高二寒假辅导机构选哪家?学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、教育数字化等在内的丰富业务模式。
太原学大个性化辅导
时间
上课时间自由，可根据学生时间随时调整
方案
针对性强，为每个学生定制专属个性化学习方案
师资
师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑
家长为什么都选择学大?
对老师不满意，可以随时换!
我们招聘老师非常严格，老师大多数都是从一些重点学校返聘过来的老师，包括一些重点学校老师和外地考试大省部分老师，至少有三年教学经验，一般都是带过毕业班的，对近几年的中高考趋势都很了解，能够非常准确的把握中高考方向，而且我们每月都会组织老师参加教研会，针对考试说明、考试大纲进行学习讨论，预测考试的内容。
我们的老师更重视自身的教学水平，自我提升和自我完善，而不是以前的资历。
在学大，总有适合您家孩子的老师!
我们个性化测评，根据孩子的具体情况，给您的孩子匹配合适的老师!比如，要是孩子基础不好，我们就给他匹配一个有耐心的注重基础的老师;如果孩子比较内向，我们就给他匹配一个能挖掘他学习兴趣的老师。合适的才是的!
"用心教好每一个孩子"使我们的教学理念!
没有教不好的学生，只有教不好的老师，在学大，每个孩子都可以考!我们的老师根据孩子的学习方案和具体情况，有针对性的备课，备课的内容、进度、难度，都是根据孩子的自身情况定制的，一切都是围绕孩子的。
在学大，学习时间是自由的
平时，孩子的学习任务都很紧张，空闲时间非常少，在学大，根据孩子的时间来安排课程，可以选择在晚上，或者是公休日、法定假日，甚至也可以学习。
课程：太原杏花岭高二辅导课程 学校： 太原杏花岭三墙路学大教育 咨询：
