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北京西城北师大学大教育
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北京西城高考复读暑假班哪家正规

发布时间:2024-07-16 12:53:35来源:魔方格

学大教育首创“e学大”平台,将互联网技术结合线下辅导,成为传统教育行业首家实现O2O转型的教育机构。学大教育依托“e学大”平台,利用大数据追踪,帮助学生诊断学习问题、提高学习效率,从而达到优质的学习效果。未来学大教育将致力于向全社会免费提供优质网络教育资源,为促进教育公平而努力。高中是中学生阶段知识难度较高的时期,不仅要求学生能够掌握这些知识和做题方法,对于授课老师而言,也要求对各个学科的知识有深入了解。学大一对一课程强调从学生学习需求出发,根据学生所处年级阶段和学习问题,展开查漏补缺、以考试目标为重点、以学生学习薄弱项为出发点,帮助学生有循序渐进的成长。
学大多样化班型
个性化教育
定制学习 | 专属复习方案 | 直击备考漏洞 | 适合不同学员。
3-6人小班课
小班上课 | 个性教学 | 小组学习氛围
全日制集训
军事化管理 | 全日制封闭 | 严选师资。
高中课程
科目 方法
数学 夯实基础,培养观察、分析和推断能力。
英语 注重综合能力培养,增强"听说读写"能力。
语文 合理规划时间,查漏补缺,养成好的语文素养。
物理 梳理知识点、养成良好的学习习惯。
政治 巩固知识点,循环复习,多做练习。
化学 强化有机化学基础,建立化学平衡思想。
生物 梳理知识点,巩固基础重难点专项训练。
历史 由浅入深,熟记知识点模块知识架构。
地理 培养好的学习习惯,巩固基础。
学大教育6对1专属服务
01
沟通
 

面对面沟通,了解学生个性特点。

02
评估
 

对学生学习情况进行科学完善的评估。

03
计划
 

根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

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授课
 

因材施教,知识梳理,专项训练。

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服务
 

服务院队提供贴心服务。

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监测
 

监督指导,及时反馈,修订方案。

高中生选科指南
  • 综合各科考试成绩排名选科
    新高考采用赋分制度,所以,选科的时候看成绩也要看排名。哪些科目成绩好,名次也靠前,要将这些科目作为重点选科对象。
  • 结合报考专业跟大学选科
    很多专业对高中所选科目有限制,比如医学类专业要求高中必须选生物。所以,选科之前,要想一下未来填报的专业。查一下不同的专业对科目的要求。同一个专业,不同的大学要求也不一样,所以,大学也是选科考虑的因素之一。
  • 以兴趣、能力、特长为导向
    兴趣是学好科目的动力,能力是学好科目的基石,特长是学好科目的推手。选科的时候,要以“兴趣”“能力”“特长”为导向选科。选科切记不要一意孤行,只看一个指标,要综合各项指标综合考虑,争取选出较佳的科目组合。
学大教育环境
 
高中如何才能学好

高中阶段学习

1、课前预习。这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,就能更好地选择先机,透彻地理解本课的内容。
2、做好笔记。俗话说:好记性不如烂笔头,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助方法,它可以帮助我们克服大脑记忆的限制,提示我们回忆课堂教学内容。
做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩的同学,笔记做的很认真,整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点,这给会为考前阶段的复习提供了非常好的思路。
而真正要做笔记,也只是在高一、高二的时候,所以在高中前两年,千万不要偷懒,做好了笔记,到了高三的时候才能更好地回顾,才会更有思路。
3、多做练习。俗话说:百闻不如一见,百看不如一练。在平时的时候,要在做题中寻规律、找方法、清思路,掌握答题技巧,提高自己的学习能力。在高考的厮杀中,没有成百上千道题的训练,高考取得好成绩基本上是不可能的。
说到做练习,平时的时候不要做太难的题,把较基本的问题弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的复习,多做多练,打好基础,才能更好地把学习弄精。
学大教育简介

学大教育

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经多年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

北京西城高考复读暑假班哪家正规?小编推荐学大教育。高考复读,是一场勇气与智慧并存的挑战,选择一个能够精准助力、提升的教育平台,是这场战役中的关键一步。北京学大教育,作为深耕教育领域的知名品牌,其高考复读课程凭借个性化教学、科学管理以及丰富的教学经验,成为了许多学生和家长的信赖之选。

北京西城学大高考复读暑假班

为了充分利用暑假这一黄金复习期,北京学大教育还将推出全日制集训课程,旨在系统性地帮助学生复习高中知识,强化基础,提升应试技巧。封闭式管理与高强度训练,将为学生打造一个学习的环境,针对性的培训将助力学生在复读之路上走得更稳、更远。

在北京学大教育,我们坚信每一位学生都有潜力创造奇迹。通过闭环式的辅导设计,我们致力于帮助学生在复读之年实现综合学习能力和思维能力的飞跃,为梦想再添一份坚定与信心。

为何选择北京学大教育?

1.深厚的办学经验和本土优势

作为学大教育的分校之一,北京学大教育不仅继承了总部丰富的办学经验,更深耕北京教育市场,深谙高考特点及教学规律,能为复读生提供极具针对性的辅导方案,确保学习效率与质量。

2.个性化教学,精准施策

北京学大教育倡导个性化教学模式,从学生的基础出发,通过一对一的入学分析,明确每位学生的高考失利原因和当前学习状况,定制专属的学习计划和阶段性目标,随学生进步灵活调整,确保学习的针对性和实效性。

3.学练结合,提升

教学内容上,北京学大教育注重理论与实践的结合,通过大量的练习与实战,帮助学生巩固基础,攻克难点。的练习策略,辅以专业的高考辅导经验,确保学生能够进步,切实解决学习中的问题。

高考历史大题把握六种题型

在高考试题中,材料解析题通常以下列六种题型出现:叙述型、综合型、说明型、比较型、评述型和开放型。下面对六种题型做以简单的阐释。

1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查,它既便于考查学科知识之间的系统联系,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看,多运用两种或两种以上的解答方法解题,是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大,能力要求高。

3、说明型。说明型非选择题是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

4、比较型。比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

5、评述型。评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。

6、开放型。开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。

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