发布时间:2024-06-06 14:04:45来源:魔方格
是否是自愿复读
复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。是否是自愿复读
复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。
是否拥有复读的基础
复读也是需要基础的,一般复读比较适合那些接近分数线的人,比如说二本考一本,三本考二本,如果你的基础很差,那么再复读一次也难考上好大学,不过实在人为,好好加油,还有有希望的。
是否有强大的抗压能力
复读的压力很大,老师,家长都会煽动压力,让你疲于奔命。这些你都要事先考虑到,如果你是个不怎么能够承受很大压力的人,那么对于复读这件事,你就要好好考虑了。
适合人群:
高考往届学生、复读学生
学习目标:
全方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。
教学安排:
1、基础学习:基础教学,全面细讲每一个知识点;
2、一轮学习:基础知识精细复讲;
3、二轮学习:全面学习语数英基础知识,构建知识框架;
4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;
5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;
6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。
全日制高考课程内容:
1、根据孩子的学习情况做学科测评。
2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。
3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。
基础知识薄弱、跟不上学习进度的学生
训练学员学习方法 巩固基础,知识梳理 构建知识体系。
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。
配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
学大教育“特色七步教学法”,从情景带入到反思复习,一系列教学法给孩子保驾护航。
学大补习学校教师师范专业出身,专业知识过硬,更懂提升技巧,多年授课经验。
学大教育凭借自己强大的优势,在教育界享有一定的地位。
“三师”模式(学科教师+学管教师+班主任)量化考核,全封闭式校园。
交通便利,封闭式管理,高标准教室、宿舍、食堂,学习氛围浓厚。
专职全科教师:提供个性化辅导, 因材施教传授学习技巧。
课程顾问老师:根据学生知识薄弱点及学习习惯,为孩子定制个性化辅导方案。
学大课程导师:密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题。
教学研发老师:梳理知识点,研发课程体系,监督授课老师教学质量。
电话约课老师:根据学生课余时间排课,拨打电话就可以约课,时间灵活。
学习指导老师:为学生处理学习过程中遇到的问题,指导方法、培养习惯。
唐山高考复读全封闭机构哪家正规?学大高考复读班提供封闭式教学管理,拥有全新的教学和管理理念,组建独立而精干的管理团队,通过严格管理、精准辅导、科学规划、有效备考,助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出,低进优出,让高&分学生升入重点大学,让普本学生考入重点大学,让低分学生入围大学本科,让每一个补习生收获高考的精彩,帮每个家庭圆孩子的大学梦!
唐山学大高考复读全封闭班特色
1.小班授课
小班的授课方式为每个有梦想的考生助力。针对学员的具体服务情况进行分班,让学生通过这一年的高考复读重新考上理想的大学
2.课堂效果
老师能洞察学生课堂掌握情况,并通过互动来调动学员的专注力,确保每个学员都能跟得上老师进度,能完全消化老师所讲的知识点了,备考的学习效率逐步强化
3.因材施教
老师会对学生的每一个学科进行分析 ,复读计划详细到每一模块,每一节点,包括学习目标的调整、学习计划的设定、怎样去有效的践行
高考较后两个月如何复习?
高考后两个月复习,压力大又盲目是我们同学的通病,学生要首先找出自己的不足。在高考之前,很多学生都会经历一场又一场的模拟测试,在这些考试当中,学生们会根据自己的学习成绩,来分析出自己有哪些缺陷与哪些优势。
这个时候就要去针对自己的短板之处,来去进行针对性的提高,这样的调整,是为了让整体的成绩都比较可观。
所以在较后的两个月时间里,学生们可以为自己制定一个学习计划,针对自己的弱点来进行突破,学习的分数就会由此提高了。
保持稳定的心态。保处于高三的学生,在心理上多少都有一点焦虑,毕竟这段期间的孩子,需要经历高考来让自己迅速成长起来,所以面临高考需要一定的勇气。
也需要自己保持稳定的心态,需要学生自己*面对,这个时候家长不能够帮助孩子做什么,但是也可以适当地去安慰和开导孩子。
让孩子保持一个良好的心态去面对高考,有的学生可能会因为自己的学习成绩不理想,就开始产生焦虑的情绪,在心里不断地否定自己。
往往心理作用,会影响到自己的学习成绩,如果一直都是处于恐慌的状态,那么学习成绩也会一落千丈,所以建议学生们,要保持一个积极向上又稳定的心态,来去勇敢的面对高考。
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