发布时间:2023-09-08 13:46:36来源:魔方格
学大艺考文化课程开设数学、英语、语文、文综以及理综辅导课程,从基础知识、基础考点进行讲解,根据教学大纲为艺考生单独编写考试教材,帮助学员掌握有关于文化课的相关知识内容。教师在授课过程中主要以例题带动考点,避免学员进行枯燥的知识学习。
适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生。
课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。
适用学生:存在薄弱学科的学生。
课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。
适用学生:学习时间短、基础薄的学生。
课程特色 :遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,传授学习方法。
适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生。
课程特色:通过数据分析,设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。
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学大艺考文化课补习班
艺考文化课辅导班课程亮点
经验老师:授课老师为10年以上高三带班经验,高考经验丰富。
双师授课:班主任+助教辅导,针对教学,技巧传授;查缺补漏,每日讲通,小班分层教学;夯实基础。
效率备战:依据多年教学经验,总结出一套技巧答题方法,提高学习成绩。
学大教育开设有高中辅导,高考补习,高三辅导,艺考文化课辅导,高中一对一辅,高考辅导,学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生知识的辅导,学大教育视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。
高中生怎样补课才有效呢?
1.高中不要补太多的科目。
有些学生从高一没分文理的时候就开始上辅导班,认为报的辅导班越多,学的越好。这是完全错误的。高中有很多科目。如果所有科目都补课,就没有时间消化,学习效果就会很差。高中选择补课时,不要超过3科,要选择自己认为z难学的科目来补课。一般这个科目本身学习不好,还有很大的提升空间。
2.要有针对性,不要什么都补。
希望一个假期就能解决所有知识的缺乏是不现实的。反而要抓住重点,突破z薄弱的。另外,补习的强度不要太高,平均每天补习四个小时为宜。其余时间,引导孩子自己学习,做作业,或者适当休息。因为他们太累了,很难从辅导中得到好的结果。同时,家长也要明白,孩子会有这样的心理:放假后不要太累。否则补充土地越多,效果越差。
3.以补心为前提,以基础知识为重点。
学习成绩低往往与学生缺乏拼搏精神有关,所以家长要下大力气加强孩子的思想教育,让孩子有追赶的野心和决心,这样辅导班才能有效。
首先,避免补课来弥补难懂的知识。有的家长说,有些初高中考题难,这是一种不正常的个体现象。即便如此,如果基础知识不强,如何才能学得深、学得硬?第二,避免为新学期补课。
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