乐高机器人和少儿编程有什么不同

现在很多家长为了能够让孩子在人工智能时代跟随上社会发展的脚步，给孩子选择了少儿编程的课程让孩子学习。对于少儿编程来说，有乐高编程，但是很多家长对于乐高机器人和少儿编程教育是什么并不是很了解，今天我们就一起来了解一下。

乐高机器人和少儿编程分别是什么意思

乐高机器人教育：

主要是以乐高科技系列为主，它只是编程其中一个分支的领域。乐高机器人是乐高自带的程序，同时注重硬件插拼，也就是孩子的动手能力。

先拼装好积木模型，然后放一个主控制器，再编好程序，拼凑成模块。学生们必须自己学会拖拽模块，改变设定参数，链接到控制器当中，较后安装在机器人身上，从而控制机器人的运行轨道。

少儿编程教育：

根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教学少儿编程语言，从较开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，较后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。少儿编程是以scratch，python，c语言，c等作为编程语言，学习过程仅需要一台电脑。

学习编程一定要多动手勤思考，多做多练，孩子们一般会有两个极端，一个是只想不做，一个是只做不想，这两个极端都是错误的，孩子们的学习教程都是文档外加视频的，文档有操作的截图和相应的文字说明讲述设计的思路和原理，视频会录制整个程序的操作过程。

1、改变思维方式，思想更加严谨

当孩子没有形成固定的思维方式时，我们必须引导孩子形成良好的思维方式。少儿编程学习是教幼儿思考的方式，思考模块重组和简单换算，在头脑中形成一个框架，理清顺序，更明确因果关系，做出正确的选择。

2、改变学习方式，养成总结的习惯

少儿编程教育的目的是提高孩子的逻辑思维能力，影响孩子的学习方式。学习编程的孩子知道检测的重要性，只有反复核查才能增加程序的正常运行。因此，编程学习有利于孩子养成核查、梳理、总结、避免错误的好习惯。

3、有团队意识和集体荣誉感

在学习过程中，孩子需要外界的帮助来完成编程游戏的制作。因此，孩子与团队之间的相互合作和合理分工将有助于孩子形成良好的集体荣誉感，互相帮助，共同完成编程学习，并掌握编程技能。